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LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Attività del laboratorio di mercoledì 10 giugno Le attività della giornata comprendono la sessione al Laboratorio di Fotografia, dalle 14.15. Si ricorda agli studenti di avere a disposizione i modelli, anche se non definitivi.

Prof. Silvia Pizzocaro

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Tavola concept Prof. Marucco

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Attività mercoledì 13 maggio Il giorno 13 maggio il laboratorio procede con l'avvio della seconda parte, con copresenza in aula del docente responsabile e del co-docente Pierangelo Marucco.
A partire dalle 14.30 è inoltre in programma la valutazione in itinere di tutti i lavori svolti ad oggi. La prof. Silvia Pizzocaro comunicherà la valutazione complessiva, l'andamento delle attività e il quadro delle presenze con brevi colloqui con i singoli studenti.

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Attività in aula del 29 aprile Per le attività in aula del 29 aprile gli studenti consegneranno sia le tavole svolte in aula il giorno 15 aprile che i modelli realizzati a casa. Si suggerisce di avere a disposizione una macchina fotografica (ma non è obbligatorio). Parte delle attività della giornata si svolgeranno nel Laboratorio di fotografia. A queste attività potranno partecipare solo gli studenti abilitati.

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Lemma e fonti - chiarimenti Segnalo a tutti gli studenti che le fonti del lemma vanno indicate in modo appropriato.

Qui si allegano alcuni esempi di come si possono citare correttamente le fonti (autore, anno di pubblicazione tra parentesi, titolo del testo, editore, luogo di pubblicazione, pagina citata) :

L. Castiglioni, S. Mariotti S. (1973), Vocabolario della lingua latina, Loescher, Torino, p. 2460.

G. Semerano (2002), in “Origini della cultura europea”, Vol. II, Dizionari etimologici, Dizionario della lingua latina, Olschki, Firenze.

T. De Mauro T. (2007), "Il dizionario della lingua italiana", Paravia-Pearson, Milano, disponibile in rete http://www.demauroparavia.it/125418.

M. Dogliotti e L. Rosiello, a cura di (1994), "Lo Zingarelli", Vocabolario della lingua italiana, XII edizione, Zanichelli, Bologna, p. 1986.

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Prossima lezione del 29 aprile Si ricorda a tutti gli studenti che il giorno 22 aprile le lezioni sono sospese. La prossima lezione è in calendario per il giorno 29 aprile. In quella data ogni studente consegnerà sia le tavole elaborate in aula (gli esercizi di stile) che i modelli in scala 1:1 realizzati a casa.
Le attività del 29 aprile includeranno la frequenza del laboratorio di fotografia. Gli studenti che non avessero l'abilitazione al laboratorio la devono conseguire entro quella data. I responsabili del laboratorio segnalano che una sessione di abilitazione è disponibile nella giornata del 21 aprile.

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Esercitazione n. 7 - Esempi linguaggi espressivi

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Esrcitazione n. 7 - Esercizi di stile

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Indicazioni per lo svolgimento dell'attività in aula del 15 aprile Per lo svolgimento dell'esercizio del 15 aprile ogni studente avrà a disposizione: uno strumento per scrivere (una penna, una matita, una biro, etc etc), una posata (preferibilmente una forchetta e un coltello), un bicchiere, una forbice, un apribottiglie a vite, uno spazzolino da denti, un pettine, una chiave.
Questi oggetti avranno preferibilmente caratteristiche molto semplici, neutre, poco ricercate.
Portare come d'abitudine fogli bianchi A3, con la griglia impostata, matite, penne e colori a piacimento, macchina fotografica se disponibile.

LABORATORIO DI TEORIE E PRATICHE DEL PROGETTO SILVIA PIZZOCARO Lessico ad uso degli studenti Si ricorda che la consegna del lemma per il glossario è fissata per il giorno 22 aprile. Il lemma deve essere inviato per posta elettronica a cophddi@mail.polimi.it.
la lunghezza del lemma sarà di circa 10 righe, con indicazione esplicita delle fonti.
I lemmi sono stati assegnati agli studenti regolarmente presenti in aula il giorno 8 aprile.
I lemmi eventualmente rimasti disponibili sono: antropometria, design dell'interazione, identità del prodotto, materia, oggetto, problem setting, qualità, teoria, uso.