Corsi relativi alla sezione
DISEGNO INDUSTRIALE (INDUSTRIAL DESIGN)
Arc.III(2 liv.) - BV (1125) DISEGNO INDUSTRIALE (INDUSTRIAL DESIGN)
RETAIL DESIGN
VALERIA MARIA IANNILLI
LEZIONE DEL 18/03
Ho inviato al vostro indirizzo di posta elettronica ufficiale le slide della lezione di cui sopra. Valeria Iannilli
CORSO INTEGRATO LABORATORIO DI SINTESI FINALE
CARLOTTA DE BEVILACQUA
RETAIL DESIGN
VALERIA MARIA IANNILLI
Esito delle valutazioni di fine Corso e indicazione buoni acquisto
SOUND DESIGN
STEFANO GIOVANNI SCARANI
Consegna progetti per presentazione esame
Si ricorda a tutti gli studenti che la data limite per la consegna dei progetti che verranno presentati all'esame, coincide con il giorno 26 di giugno, ultima lezione del corso.
I formati in cui presentare i progetti possono essere scelti tra i seguenti (in qualsiasi combinazione):
- cartaceo (di persona)
- pdf
- Word
- Flash
- Quick Time
L'invio di materiale via email, possibilmente limitato a dimensioni contenute (4 Mb), deve fare riferimento a entrambe le seguenti email
Alberto Morelli alberto@tangatamanu.com
Stefano Scarani stefano@tangatamanu.com
in ogni caso, a scanso di problemi di compatibilità dei file, si consiglia, per quanto possibile la consegna a mano durante le lezioni, dove è sempre un computer presente.
NOTA
La funzione della consegna del progetto permette di preparare una valutazione adeguata del lavoro prima dell'esame; è ovviamente consentito effettuare eventuali modifiche e miglioramenti successi alla consegna, che verranno analizzati al momento.
Per quanto riguarda i progetti realizzati in gruppo, si consiglia se possibile, di prevedere una suddivisione di argomenti tra le persone componenti il gruppo, in modo da presentare ognuno parti differenti del progetto stesso; vi ricordiamo che l'esame è tuttavia individuale (come anche il voto).
I formati in cui presentare i progetti possono essere scelti tra i seguenti (in qualsiasi combinazione):
- cartaceo (di persona)
- Word
- Flash
- Quick Time
L'invio di materiale via email, possibilmente limitato a dimensioni contenute (4 Mb), deve fare riferimento a entrambe le seguenti email
Alberto Morelli alberto@tangatamanu.com
Stefano Scarani stefano@tangatamanu.com
in ogni caso, a scanso di problemi di compatibilità dei file, si consiglia, per quanto possibile la consegna a mano durante le lezioni, dove è sempre un computer presente.
NOTA
La funzione della consegna del progetto permette di preparare una valutazione adeguata del lavoro prima dell'esame; è ovviamente consentito effettuare eventuali modifiche e miglioramenti successi alla consegna, che verranno analizzati al momento.
Per quanto riguarda i progetti realizzati in gruppo, si consiglia se possibile, di prevedere una suddivisione di argomenti tra le persone componenti il gruppo, in modo da presentare ognuno parti differenti del progetto stesso; vi ricordiamo che l'esame è tuttavia individuale (come anche il voto).
SOUND DESIGN
ALBERTO MORELLI
IL GIARDINO SONORO
Ecco il documento sull'inquinamento acustico e sulla funzione di noise masking (mascheramento acustico) del giardino sonoro.
Per i contributi video sul giardino sonoro vi rimando al sito www.giardinosonoro.com
Questo materiale risulta particolarmente interessante se lo leggete in relazione con il pensiero di M. Schafer, e in particolare con quello che scrive intorno alla nozione di Lo-fi e di mascheramento acustico.
Riguardo alla nozione di Lo-fi vi rimando ai capitoli terzo e quinto de "Il paesaggio sonoro" di M.Schafer. Per ciò che concerne il mascheramento vi rimando alla pg. 310 dell'edizione italiana de "Il paesaggio sonoro".
Per i contributi video sul giardino sonoro vi rimando al sito www.giardinosonoro.com
Questo materiale risulta particolarmente interessante se lo leggete in relazione con il pensiero di M. Schafer, e in particolare con quello che scrive intorno alla nozione di Lo-fi e di mascheramento acustico.
Riguardo alla nozione di Lo-fi vi rimando ai capitoli terzo e quinto de "Il paesaggio sonoro" di M.Schafer. Per ciò che concerne il mascheramento vi rimando alla pg. 310 dell'edizione italiana de "Il paesaggio sonoro".
SOUND DESIGN
ALBERTO MORELLI
promemoria per la lezione del 22 maggio
La presente è per ricordare agli studenti del corso di Sound Design che il 22 maggio è l'ultimo giorno utile per presentare in classe l'esercitazione con il prof Morelli.
Si ricorda inoltre che lo stesso giorno è previsto l'intervento di un esperto sulle problematiche legate alla progettazione del profilo sonoro di un centro benessere.
La presente è per ricordare agli studenti del corso di Sound Design che il 22 maggio è l'ultimo giorno utile per presentare in classe l'esercitazione con il prof Morelli.
Si ricorda inoltre che lo stesso giorno è previsto l'intervento di un esperto sulle problematiche legate alla progettazione del profilo sonoro di un centro benessere.
SOUND DESIGN
STEFANO GIOVANNI SCARANI
Dettaglio programma corso Sound Design
CORSO "SUONO e DESIGN"
docenti: Alberto Morelli - Stefano Scarani
programmazione specifica delle lezioni
A seguire troverete gli argomenti che verranno sviluppati durante il corso presentati, indicativamente, in senso cronologico.
Introduzione al corso: che cos’è Sound Design?
Natura e Cultura
Psicobiologia del suono
aggancio alla dimensione prenatale nel nostro percepire acustico
Propietà fisiche del suono, propagazione, riflessione, assorbimento, materiali.
Apparecchiature audio: dalla fonte alla diffusione
Percezione sinestesica
esercitazione:
progettare, ponendo il focus sull'elemento sonoro
a) un sala d'attesa di un reparto pediatrico.
b) una sala relax di un centro benessere.
Suono/Musica
l'impalpabile linea di demarcazione tra creazione e sonorizzazione.
Rumore e musica nella storia della musica dal 1900 a oggi.
La creazione suono-musicale, dalla musica concreta alle suggestioni degli ambienti sonori.
Introduzione del concetto di pulizia dell'orecchio (Ear Cleaning) e di ascolto trasparente in Schafer
Paesaggi sonori e Ambienti sonori
Definizioni e analisi
Aleatorietà e interazione, le strutture aperte degli Ambienti Sonori.
Volo d'uccello sul paesaggio sonoro: riflessioni intorno al pensiero di Murray Schafer
Alla ricerca dei suoni perduti
Trasformare suoni accidentali e oggetti d'uso per ridefinire un ambiente dal punto di vista acustico: i Ready Made Sonori e la Toy Music
Esercitazione:
progettare, contemplando l’utilizzo di oggetti e materiali di recupero, piccoli ready made sonori con l’ipotesi di utilizzarli per un’istallazione acustica nello spazio del Politecnico.
Suono/Spazio
Spazializzazione/disposizione/dislocazione del suono, il suono puntualizzato e in movimento; l'architettura del suono e il suono nell'architettura.
Architettura virtuale, ovvero un luogo neutro/vuoto/buio in cui si costruisca una prospettiva virtuale attraverso il puro suono (agon, PVM).
Teatro del suono: il suono nello spazio “artistico” (Teatro, performance, Live installation)
Sovrapposizione di differenti situazioni, coerenti o meno; problematica insita nelle esposizioni di arte contemporanea dove il suono forma parte delle singole opere, che tuttavia convivono in spazi comunicanti.
Analisi: "Padiglione Philips 1958" Poéme electronique (Le Corbusier/Varése/Xenakis)
Esercitazione:
progettare una semplice installazione sonora partendo dall'analisi degli spazi del politecnico e utilizzando tecnologie povere. (es. radioloni sparsi nell'ambiente, oggetti che suonano con le correnti d'aria ecc) su specifiche funzionalità, quali: informazione, rilassamento, mascheramento di rumori specifici.
Riflessioni sull'insegnamento di Marshall McLuhan
Le degnità del pensiero di McLuhan
Media e sensi
Media elettrici e priorità dell'orecchio: verso un sentire sinestesico.
Riflessioni sulla storia dell'Arte dalla fine dell'800 ad oggi: l'abbandono della superficie-quadro e la ricerca di Environment.
Suono/Induzione/Interazione
Linearità / non linearità: La composizione non-lineare abbinata a opere d'arte/installazioni/ambienti interattivi; variabilità, aleatorietà, sovrapposizione, sviluppo.
Interattività indotta e percorsi; sistemi interattivi come prolungamento del nostro sistema nervoso.
Il ruolo dell'autore ("Primo Autore"), poetica ed estetica.
Accenni di tecnologia per l’interazione
docenti: Alberto Morelli - Stefano Scarani
programmazione specifica delle lezioni
A seguire troverete gli argomenti che verranno sviluppati durante il corso presentati, indicativamente, in senso cronologico.
Introduzione al corso: che cos’è Sound Design?
Natura e Cultura
Psicobiologia del suono
aggancio alla dimensione prenatale nel nostro percepire acustico
Propietà fisiche del suono, propagazione, riflessione, assorbimento, materiali.
Apparecchiature audio: dalla fonte alla diffusione
Percezione sinestesica
esercitazione:
progettare, ponendo il focus sull'elemento sonoro
a) un sala d'attesa di un reparto pediatrico.
b) una sala relax di un centro benessere.
Suono/Musica
l'impalpabile linea di demarcazione tra creazione e sonorizzazione.
Rumore e musica nella storia della musica dal 1900 a oggi.
La creazione suono-musicale, dalla musica concreta alle suggestioni degli ambienti sonori.
Introduzione del concetto di pulizia dell'orecchio (Ear Cleaning) e di ascolto trasparente in Schafer
Paesaggi sonori e Ambienti sonori
Definizioni e analisi
Aleatorietà e interazione, le strutture aperte degli Ambienti Sonori.
Volo d'uccello sul paesaggio sonoro: riflessioni intorno al pensiero di Murray Schafer
Alla ricerca dei suoni perduti
Trasformare suoni accidentali e oggetti d'uso per ridefinire un ambiente dal punto di vista acustico: i Ready Made Sonori e la Toy Music
Esercitazione:
progettare, contemplando l’utilizzo di oggetti e materiali di recupero, piccoli ready made sonori con l’ipotesi di utilizzarli per un’istallazione acustica nello spazio del Politecnico.
Suono/Spazio
Spazializzazione/disposizione/dislocazione del suono, il suono puntualizzato e in movimento; l'architettura del suono e il suono nell'architettura.
Architettura virtuale, ovvero un luogo neutro/vuoto/buio in cui si costruisca una prospettiva virtuale attraverso il puro suono (agon, PVM).
Teatro del suono: il suono nello spazio “artistico” (Teatro, performance, Live installation)
Sovrapposizione di differenti situazioni, coerenti o meno; problematica insita nelle esposizioni di arte contemporanea dove il suono forma parte delle singole opere, che tuttavia convivono in spazi comunicanti.
Analisi: "Padiglione Philips 1958" Poéme electronique (Le Corbusier/Varése/Xenakis)
Esercitazione:
progettare una semplice installazione sonora partendo dall'analisi degli spazi del politecnico e utilizzando tecnologie povere. (es. radioloni sparsi nell'ambiente, oggetti che suonano con le correnti d'aria ecc) su specifiche funzionalità, quali: informazione, rilassamento, mascheramento di rumori specifici.
Riflessioni sull'insegnamento di Marshall McLuhan
Le degnità del pensiero di McLuhan
Media e sensi
Media elettrici e priorità dell'orecchio: verso un sentire sinestesico.
Riflessioni sulla storia dell'Arte dalla fine dell'800 ad oggi: l'abbandono della superficie-quadro e la ricerca di Environment.
Suono/Induzione/Interazione
Linearità / non linearità: La composizione non-lineare abbinata a opere d'arte/installazioni/ambienti interattivi; variabilità, aleatorietà, sovrapposizione, sviluppo.
Interattività indotta e percorsi; sistemi interattivi come prolungamento del nostro sistema nervoso.
Il ruolo dell'autore ("Primo Autore"), poetica ed estetica.
Accenni di tecnologia per l’interazione
CORSO INTEGRATO LABORATORIO DI SINTESI FINALE
MAURIZIO ROSSI
SCADENZA PER ISCRIZIONE AD ESAME FINALE !!!
Si rammenta agli studenti che l'iscrizione all'esame finale del LSF deve essere fatta obbligatoriamente entro il 28 febbraio. Chi non si iscrive non potrà sostenere l'esame.
FONDAMENTI DI ETICA PER IL DESIGN
PHILIPPE DAVERIO
AULA ESAME
L'ESAME DEL 27 FEBBRAIO 2007 SI TERRA' IN AULA CT47 DALLE ORE 10.30